การบันทึกครั้งที่ 4
วันพุธ ที่ 9  กันยายน  พ.ศ.2558
เวลาเรียน 8.30 - 12.30

เนื้อหา

1. ครูผู้สอนแจกใบงานซึ่งเป็นแบบทดสอบหลังเรียนให้กับนักศึกษา มี2หัวข้อคือ

    1) ความหมายของภาษา

    2) เปรียบเทียบพัฒนาการทางภาษาของเด็กอายุ3-6ปี

2. ครูผู้สอนได้สอนและสาธิตวิธีการตกแต่งบล็อคให้มีความสมบูรณ์ตามจุดประสงค์ และให้สวยงาม

3. เรียนรู้เรื่องของ แนวคิดนักการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย เช่นทฤษฎีของ Skinner ทฤษฎีของ Piaget เป็นต้น

4. ครูผู้สอนได้ฝึกให้นักศึกษาพูดประโยคที่ ลิ้นพันกัน เช่น ยายกินลำไยน้ำลายยายไหลย้อย ทั้งนี้เพื่อให้นักศึกษามีทักษะในการพูดหรือการอ่านที่ดี ชัดเจน และคล่องแคล่วมากขึ้น

5. ครูผู้สอนได้พานักศึกษาทำกิจกรรม สาธิตการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัย ในหัวข้อ "ซูชิ"

ซึ่งแบ่งออกเป็น5กลุ่ม แต่งนิทานที่เกี่ยวกับซูชิ วาดรูป ระบายสี และนำเสนอ

6. ครูผู้สอนได้สอนนักศึกษาร้องเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย มี5เพลง

   1)เพลง ดวงอาทิตย์

   2)เพลง ดวงจันทร์

   3)เพลง รำวงดอกมะลิ

   4)เพลง ดอกมะลิ

   5)เพลง ดอกกุหลาบ

ความรู้ที่ได้รับ

ได้รู้เรื่องราวของนักทฤษฎีหลายท่าน ที่มีความคิดเกี่ยวกับพัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย

ได้ฝึกพูดประโยคที่ท้าทาย และทำให้เรามีการพูดการอ่านที่ดีขึ้น

ได้ฝึกร้องเพลงทั้ง5บทเพลง เพื่อเป็นแนวทางในการสอนในภายภาคหน้าต่อไป

ประเมินตนเอง

มีความตั้งใจ ใฝ่เรียนรู้ ในสิ่งที่ครูมอบให้ และร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนทุกกิจกรรม

ประเมินเพื่อนในห้อง

เพื่อนมีความกระตือรือร้นในการเรียนและทำงานเป็นอย่างดี ตั้งใจฟังครูผู้สอน

ประเมินครูผู้สอน

คุณครูผู้สอนมีเทคนิควิธีการในการมอบความรู้กับนักศึกษาได้เป็นอย่างดี