EAED2203การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

วันอาทิตย์ที่ 13 ธันวาคม พ.ศ. 2558

คุณครูผู้สอนให้นักศึกษาทำสื่อการสอน ในรูปแบบแผ่นชาร์จ เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับการสอนเด็กร้องเพลง"ผลไม้" และให้นักศึกษาสาธิตการสอน เพื่อฝึกฝนศักยภาพการสอนของตนเอง

วันจันทร์ที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

การบันทึกครั้งที่15

วันพุธ ที่25 พฤศจิกายน 2558

เวลาเรียน 08.30-12.00น.

เนื้อหา
1.ครูผู้สอนให้เพื่อนอีก1กลุ่มที่ยังไม่ได้สาธิตการสอนนิทาน ออกมาสาธิตหน้าห้อง
2.ครูผู้สอนให้สอบร้องเพลงเพื่อใช้เป็นสื่อในการสอนเด็กปฐมวัย โดยจับฉลากเพื่อจะสอบร้องเพลงๆนั้น1เพลง ปากเปล่า ได้5คะแนน
3.ครูผู้สอนมอบรางวัลเด็กดีให้กับนักศึกษาที่ได้ตัวปั๊มเยอะที่สุด และอีก3ลำดับต่อมา

ความรู้ที่ได้รับ
ได้ฝึกร้องเพลงที่เราเรียนและฝึกฝนกันมาทั้งเทอม เป็นการแสดงศักยภาพของตนเอง

ประเมินตนเอง
มีความตั้งใจในการสอบร้องเพลงเพราะฝึกซ้อมมาดี

ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆทุกคนน่ารักมาก ตั้งใจสอบร้องเพลงมาก

ประเมินครูผู้สอน
ครูผู้สอนมีความยุติธรรมในการสอบให้กับนักศึกษา

วันพุธที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่14

วันพุธ ที่18 พฤศจิกายน 2558

เวลา 08.30-12.00 น.

เนื้อหา

1.คุณครูผู้สอนให้นักศึกษานำงานคาบที่แล้วออกมานำเสนอ สาธิตการสอนทีละกลุ่ม

2.คุณครูผู้สอนพานักศึกษาฝึกบริหารสมองก่อนเรียนรู้ในเนื้อหาการเรียน โดยการึกทำท่าทางที่ต้องแยกประสาท แยกการทำงานของสมอง2ซีก เพื่อฝึกสมาธิและสติ

3.คุณครูผู้สอนเปิดวิดิโอการไปสังเกตการสอนของรุ่นพี่ปฐมวัยปีที่4ให้ดูเป็นแนวทาง

4.คุณครูผู้สอนได้พานักศึกษาเข้าสู่เนื้อหาของการเรียน เรื่อง การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางภาษา และยกตัวอย่างกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางภาษา

5.คุณครูผู้สอนได้ให้การบ้านโดยการลองเขียนแผนสาระการเรียนรู้การจัดประสบการณ์ของเด็กปฐมวัย

ความรู้ที่ได้

ได้ฝึกการสาธิตการสอนหน้าห้องเรียน ได้กล้าแสดงออกเพื่อเป็นทักษะในการประกอบวิชาชีพภายภาคหน้า และได้วิชาความรู้จากการเรียนรู้ในภาควิชา ได้ดูแนวทางการสังเกตการสอน ได้ฝึกความรับผิดชอบ

ประเมินตนเอง

มีความตั้งใจและมุ่งมั่นในการเรียน และไม่เกี่ยงงานกับเพื่อนในกลุ่ม สมัครใจในการร่วมกิจกรรมทุกชนิด

ประเมินเพื่อน

เพื่อนทุกคนมีความตั้งใจในการเรียน

ประเมินคุณครูผู้สอน

ครูผู้สอนมีศักยภาพที่สอนนักศึกษาได้เป็นอย่างดีในทุกคาบเรียน

วันพุธที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่13

วันพุธ ที่11 เดือนพฤศจิกายน 2558

เวลาเรียน 08.30-12.00

เนื้อหา

1.คุณครูผู้สอนแนะแนวการคัดลายมือตัวหนังสือหัวกลมตัวเหลี่ยม เพื่อเป็นแนวทางในการฝึกเขียน และพัฒนาลายมือของตนเองให้สวยงาม เพื่อที่จะไปสอนเด็กๆได้ในอนาคต

2.คุณครูผู้สอนมอบหมายให้ทำสื่อ1ชนิด แบ่งทำตามกลุ่ม แล้วให้นำเสนอคาบต่อไป

ความรู้ที่ได้รับ

ได้ฝึกทักษะการทำสื่อใหม่ๆ และการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม

ประเมินตนเอง

มีความตั้งใจ และสนใจงานที่ได้รับมอบหมาย

ประเมินเพื่อน

ทุกคนตั้งใจทำงานอย่างดี

ประเมินครูผู้สอน

ครูผู้สอนตั้งใจสาธิตการทำสื่อชิ้นนั้นๆ ให้กับนักศึกษาได้ดู และสังเกต

วันพุธที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่12

วันพุธ ที่4 เดือนพฤศจิกายน พศ.2558

เวลาเรียน 08.30-12.30น.

เนื้อหา

1. คุณครูผู้สอนฝึกนักศึกษาบริหารสมองก่อนเรียน โดยการเล่นเกมส์

2.คุณครูผู้สอนให้นักศึกษาร้องเพลงที่ฝึกไปในคาบที่แล้ว5เพลง

3.คุณครูผู้สอนให้นักศึกษาฝึกเขียนกระดาน ซึ่งให้เขียนด้วยตัวหนังสือ หัวกลมตัวเหลี่ยม

-เขียนชื่อตนเอง

-เขียนตามคำบอกของเพื่อน

-เขียนชีวประวัติตนเอง

ความรู้ที่ได้รับ

ได้ฝึกทักษะการคัดลายมือ และฝึกการเขียนกระดานตอนสอนเด็ก

ประเมินตนเอง

มีความตั้งใจในการเรียน และตั้งใจในการทำผลงานออกมา

ประเมินเพื่อนในห้อง

เพื่อนๆทุกคนตั้งใจทำงานดี

ประเมินคุณครูผู้สอน

คุณครูผู้สอนสาธิตการเขียนได้ดี ร้องเพลงเก่ง

วันพุธที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2558

การบันทึกครั้งที่11

วันพุธ ที่28 เดือน ตุลาคม พศ. 2558

เวลาเรียน 08:30-12:30

เนื้อหา

1. คุณครูผู้สอนให้นักศึกษาสาธิตวิธีการสอนเด็กร้องเพลง ตามที่แต่ละกลุ่มได้แต่งมา โดยมีวิธี

-ร้องให้เด็กฟัง

-ร้องให้เด็กร้องตามทีละวรรค

-ร้องพร้อมกัน

-ร้องพร้อมกันและมีท่าประกอบ

2. คุณครูผู้สอนได้ให้นักศึกษาทำกิจกรรมเพื่อเตรียมความพร้อม ของนักศึกษาก่อนเข้าสู่บทเรียน ให้มีความกระฉับกระเฉง โดยการให้เล่นเกม โดยแบ่งเป็นกลุ่ม แล้วนั่งต่อท้ายกัน แล้วคนแรกก็ดูข้อความ แล้วนำมากระซิบคนต่อๆไป เพื่อที่จะให้คนสุดท้ายของแต่ละแถว ยืนขึ้นพูด ว่าสรุปแล้วคนแรกส่งต่อมาว่าอะไร

3. คุณครูผู้สอนได้ให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่อง การสอนแบบโครงการ ความแตกต่างของการสอนแบบโครงการกับการสอนแบบหน่วย

-การสอนแบบโครงการ มีระยะเวลาการสอนขึ้นอยู่กับความก้าวหน้าของโครงการ สัปดาห์-เดือน

-หัวเรื่องการสอนแบบโครงการ เกณฑ์จากการเลือกหัวเรื่อง ขึ้นอยู่กับความสนใจของเด็ก

-ระยะเวลาการเรียนรู้

-หัวเรื่อง

- การจัดประสบการณ์

-การกำหนดจุดประสงค์

-ความรู้ที่เด็กได้รับ

-แหล่งข้อมูลต่างๆ

-การออกภาคสนาม

-กระบวนการเรียนรู้ตามหัวข้อ

-กิจกรรม

-การนำเสนอ

4. คุณครูผู้สอนให้ดูวิดีโอเกี่ยวกับการสอนแบบโครงการ ของโรงเรียนเกษมพิทยา

5. คุณครูผู้สอนพานักศึกษาึกร้องเพลงใหม่ทั้ง5เพลง ที่แจกในคาบที่ผ่านมา

ความรู้ที่ได้รับ

ได้เรียนรู้ในเรื่องของการสอนแบบโครงการ ซึ่งทำให้เด็กได้ความรู้ที่หลากหลายภายในการทำโครงการนั้น โดยที่ไม่ต้องมานั่งท่อง-เขียน-จำ ก.ไก่ แต่เป็นการนำประสบการณ์ของเด็กมาเป็นส่วนหนึ่งในการทำโครงการ และสามารถแบ่งปันความรู้ประสบการณ์ให้เพื่อนๆได้เรียนรู้ไปด้วย อีกทั้งยังทำให้เด็กอ่านออกเพราะเกิดจากการจำของประโยคที่เห็นและสามารถพูดออกเสียงได้ ในโครงการนั้นๆ การจัดกิจกรรมก็จะทำให้เด็กไม่เบื่อ และยังได้ลงปฏิบัติด้วยตัวเอง ทำให้เด็กได้สัมผัสกับสื่อการเรียนรู้ที่แท้จริง

ประเมินตนเอง

มีความตั้งใจในการทำกิจกรรมต่างๆ และเก็บเกี่ยวความรู้ได้มากที่สุด

ประเมินเพื่อน

ทุกคนมีความตั้งใจและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมทุกกิจกรรม

ประเมินคุณครูผุ้สอน

คุณครูผู้สอนน่ารักสอนได้สนุก และเข้าใจง่าย ทำให้นักศึกษาอยากเรียน